為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)與國(guó)際化視野的地學(xué)拔尖人才，2024年8月19日至23日，浙江大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院大氣科學(xué)系百人計(jì)劃研究員、博士生導(dǎo)師劉丹彤帶領(lǐng)本科生團(tuán)隊(duì)前往英國(guó)曼徹斯特大學(xué)進(jìn)行為期5天的參訪和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

曼徹斯特大學(xué)主校門口合影留念

8月19日，活動(dòng)開幕式上，曼徹斯特大學(xué)地球與環(huán)境科學(xué)學(xué)院教授David Topping以熱情洋溢的致辭歡迎訪學(xué)團(tuán)的到來，并介紹了此次交流活動(dòng)的具體行程安排。開幕式結(jié)束后，David Topping為同學(xué)們講授了關(guān)于Google Colab和Python編程入門的課程，幫助同學(xué)們初步了解這些編程工具和掌握基本使用方法，為接下來的深入學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

David Topping教授編程工具授課現(xiàn)場(chǎng)

8月20日至22日，英國(guó)曼徹斯特大學(xué)教師為同學(xué)們講授了多門專題講座，內(nèi)容涵蓋機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)分析、氣象歸一化等多方面。數(shù)據(jù)科學(xué)與環(huán)境分析講師鄭中華介紹了監(jiān)督學(xué)習(xí)、非監(jiān)督學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)和生成式人工智能（generative AI）的基本概念和應(yīng)用，特別強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)特征選擇對(duì)模型表現(xiàn)的重要性。英國(guó)國(guó)家大氣研究中心研究員宋從波講解了氣象歸一化的原理與方法，重點(diǎn)探討了如何選擇最優(yōu)模型和優(yōu)化重采樣變量。數(shù)據(jù)科學(xué)與環(huán)境健康講師Matthew Thomas介紹了他在人口與健康問題方面的研究，特別是如何利用DIMEX模型計(jì)算人均受空氣污染影響的指數(shù)。David Topping引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行GeoPandas的實(shí)踐操作，并教授了圖層數(shù)據(jù)的處理技巧，包括數(shù)據(jù)讀取、規(guī)范投影坐標(biāo)系和數(shù)據(jù)交叉處理等。

氣象歸一化講課現(xiàn)場(chǎng)

GeoPandas實(shí)踐操作

學(xué)術(shù)交流之外，訪學(xué)團(tuán)還參觀了曼徹斯特博物館、曼徹斯特大學(xué)圖書館、Hugo Ricketts研究員的實(shí)驗(yàn)室，體驗(yàn)了曼徹斯特豐富的歷史人文與濃厚的科研氛圍。同時(shí)，還與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就曼徹斯特大學(xué)的研究生培養(yǎng)模式和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了深入的交流討論。這有助于訪學(xué)團(tuán)同學(xué)進(jìn)一步開闊視野，明晰未來學(xué)術(shù)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向。

參觀實(shí)驗(yàn)室

交流討論現(xiàn)場(chǎng)

在活動(dòng)的最后一天，David Topping幫助訪學(xué)團(tuán)同學(xué)下載Colab文件，設(shè)置Python環(huán)境，并推薦Atom、CodeWars等編程學(xué)習(xí)資源。訪學(xué)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉丹彤與David Topping互贈(zèng)紀(jì)念品，并合影留念，為本次交流活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

頒發(fā)證書后雙方互贈(zèng)紀(jì)念品

此次國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)不僅明顯提升了學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了他們對(duì)科學(xué)研究的熱愛與社會(huì)責(zé)任感。訪學(xué)團(tuán)同學(xué)紛紛表示，這次經(jīng)歷不僅拓寬了他們的學(xué)術(shù)視野，也讓他們看到了不同的研究視角和思維方式，將成為他們未來學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富。

參觀恩格斯雕像

參觀中國(guó)駐曼徹斯特大使館

參觀曼徹斯特圖書館

曼徹斯特之旅雖已落幕，但參與的同學(xué)都難忘這段寶貴的經(jīng)歷。

地信21級(jí)同學(xué)邱原表示：“曼徹斯特之行讓我收獲滿滿，不僅掌握了更多GIS知識(shí)，也對(duì)未來生涯規(guī)劃有了更多的思考。”

大氣21級(jí)同學(xué)駱謙熙表示：“曼徹斯特之行豐富多彩、意義非凡。千言萬語說不盡內(nèi)心由衷的感謝，David和曼大教授學(xué)長(zhǎng)姐們的熱情接待，劉老師一直的陪伴相隨，學(xué)院的大力支持，給予了我極大的激勵(lì)，鼓舞著我繼續(xù)前行！”

地信22級(jí)同學(xué)單思清表示：“我能明顯感受到曼大老師們的用心和投入。他們?yōu)檫@次項(xiàng)目做了充分的準(zhǔn)備，付出了很多努力，展現(xiàn)了對(duì)我們的重視和期望，這段經(jīng)歷不僅讓我在學(xué)術(shù)上受益匪淺，還為我今后的學(xué)術(shù)發(fā)展帶來了新的思考與可能。”

地信22級(jí)同學(xué)倪熠湉表示：“來到曼大第一天心中滿是期待與憧憬，離開曼大時(shí)心中滿是不舍與愉快，我在曼大學(xué)到了許多知識(shí)，受益匪淺！”

地信22級(jí)同學(xué)何語涵表示：“這段時(shí)間不僅讓我在GIS領(lǐng)域有了更深入的理解，對(duì)英國(guó)的文化和風(fēng)情也有了直觀的感受。非常感謝在這期間各位老師和同學(xué)的幫助。”

大氣22級(jí)同學(xué)陳一一表示：“感謝學(xué)院為我們爭(zhēng)取到這次寶貴機(jī)會(huì)。這不僅僅是一次體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)情的交流，更是一次與國(guó)際知名學(xué)者面對(duì)面交流的寶貴經(jīng)歷。”